中研院院慶～生化所／實驗動物中心 @ May執念與直唸

中研院院區廣大，老師家長很貼心的拿好院區開放參觀活動手冊給大家，萬一有家長脫隊，也可以根據班導師的參觀計畫配合地圖跟大家會合。我一開始就打定主意，要跟好可靠的家長與老師，只要把注意力放在跟好隊伍，我就不用研究地圖了。午餐前計畫的形成是物理所／生化所／實驗動物研究中心，離開中研院物理所，我們跟著班導走，我大致在隊伍中央，翔決定加快步伐，他想走在班導師的附近。參觀物理所後我們抵達的是生化所，兩者間距離頗遠耶。

前往下一處參觀地點。

參觀物理所後我們抵達生化所，入口前方擺了很多摺紙，此處的體驗活動是蛋白晶體折紙趣。服務人員發現我們一群人抵達，趨前詢問是否要參加晶體透析法解說，一場可容納26人，20分鐘後開始下一場，我們有30位國中生可以一起進去嗎？現場導覽人員說可以，不過座位可能不夠。等候的時間，大家在外面是做蛋白結晶體紙模型，從最簡單的形狀(菱形)到最難的形狀(多角形)，各自選擇自己想做的形狀嘗試。可以進去導覽教室了，國中生們尚未完成有點不想移動，大家呼喊了幾回後決定分區擊破，趨前告知三五成群的國中生：位置可能不太夠，太晚進去只好站著了。這實在是靈驗的通關密語，國中生一聽到馬上起身毫不遲疑地走進去導覽教室。

蛋白晶體折紙體驗。

各自挑選想做的圖案，現場有剪刀與雙面膠可以使用。

預先做好的蛋白晶體紙模型吊在天花板上，服務人員殷殷相勸不要摸喔，然此種懸吊法如同魚餌，叫魚群如何不動心？

進入導覽教室，待大家坐定，解說人員表示待會兒是看簡報影片介紹從蛋白質取得蛋白晶體的方法，看完簡報後分成兩組，一組去看數台高倍數顯微鏡，可以觀察蛋白晶體本人；另一組先看高速電腦，用X光照過蛋白晶體後取得分析資料繪製成圖。高速電腦這裡會有位資深博士來協助操作；我站在高速電腦這邊，聽到資深博士後開始找尋本人，結果資深博士就站在我旁邊，是為小姐啊，資深博士小姐喃喃自語：我沒有資深好不好啦！簡報開始，大致上是介紹蛋白晶體的重要性與取得的方法，解說人員表示聽不懂是正常的，這是為化研所學生準備的簡報資料。我很專心聽也聽個皮毛而已：蛋白質為生命體構成的主要物質，亦是生命活動的主要承擔者，研究蛋白質分子的三維結構和功能對生物製藥等蛋白質工程十分重要。現場介紹兩種取得蛋白晶體的方法：　Protein dropping diffusion／Protein sitting diffusion，望文知義，前者是懸掛蛋白質，後者是讓蛋白質坐著。此為透析法取得蛋白質晶體，透析法是利用小分子物質在溶液中可通過半透膜，而大分子物質不能通過半透膜的性質，達到分離的方法。

蛋白晶體簡報。

聽完簡報後我們排隊看顯微鏡下的蛋白晶體，真的是晶體耶，我看到的蛋白晶體很像菱形黃水晶。然後我們去看高速電腦的螢幕，觀察蛋白晶體被X光照過之後，用高速電腦分析取圖的圖形，白話文說X光照射，全名是X射線單晶繞射分析 ( 亦稱晶體結構分析 )，經高速電腦跑資料看到的分析圖形，可以看到蛋白晶體的電氣水氣干擾質的組成。國中生們另外發現高速電腦是蘋果，然後不少國中生誇獎鍵盤很薄很不錯。

觀察蛋白晶體本人。

高速電腦分析得到的資料。

離開生化所時，翔又擔心詢問：還有得逛吧？我請翔放心，下一站是動物實驗中心。我們一樣跟緊大家的步伐，抵達國家實驗動物中心。這裡出現學習單，完成一樣有小禮物，但是這裡的學習單不是蓋章，聽完解說後要寫好填空題，答對才有禮物；翔不會放過任何學習單，我個人先墊起腳尖看好禮物是什麼再決定要不要拿學習單。導覽人員解說實驗動物居住的籠子的各種環境條件，空氣飲水居室都必須乾淨，而且要準備玩具，希望實驗動物的身心狀況良好，使得實驗數據的結果能夠不受其他因素干擾。聽完之後大家開始寫學習單，翔剛剛聽得很專心，可是有些字他不會寫，還好有愛心阿姨的幫助，順利填完題目拿到獎品。其他國中生們，發揮班級互助合作的精神，順利拿到贈品。除了填寫學習單外，這裡可以摸標本，我站在原地等候，翔跑去摸，還摸了兩回；另外這裡可以讓我們聽各種生物的心跳聲，蝙蝠的心跳十分急促，而大象心跳最深沉緩慢，解說人員是為小姐，表示大象的成長歷程，光懷孕就要懷兩年，相較之下，人類懷十個月就可以生出來實在是太快了！啊恩勾身歷其境的人來說，十個月一點都不快啊。

導覽人員解說實驗動物的居住環境。

填完學習單後的小禮物：筆與一隻小老鼠。

拍合照時，大家一起喊便當，待會兒就要吃便當了。

隊伍沿著小河邊走，河水清澈，魚兒夜鷺白鷺鷥都現身了，家長表示中研院這裡排放汙水的標準要求很嚴格。我們走了頗長一段路，抵達人文大樓，外面有很寬敞的台階，大家坐在台階上吃室外午餐。班親會會長幫忙張羅午餐便當，翔早上出門時，就關心便當的主菜可以選雞腿嗎？我告訴翔便當是固定的，有什麼主菜就吃什麼主菜，結果拿到真的是雞腿便當。會長請我們餐後將廚餘，餐盒與垃圾都分類放進對應的袋子裡，會長還看過男孩兒們吃的份量，有些男孩兒吃不夠，吃光一份餐盒後，手上留著筷子伺機而動，有些男孩們沒吃多少，但是會長目光如炬掃到，叫他要多吃點才會長肉。從八點半下車後，我走到現在都沒坐下來休息，馬上覺得應該把這便當吃光光。翔提議用其他菜色跟我換雞腿我都拒絕了，母親也需要補充熱量的。我自己也將便當吃得一乾二淨。

沿著河邊走往人文大樓。