May執念與直唸

齊柏林看見台灣電影上映前，我便知道看見台灣。照說不是食物，胎胎如何會知道？因為學期初家長會，小學座談開始前，先放了15分鐘的Youtube看見台灣。齊柏林取景的角度獨到而有真實感，台灣的美景令我感動，這是我從沒看過的角度。然後我記得另一場家長會，看見台灣這話題也有出場，直到周刊報導，電影上映，老公談到齊柏林家的婦孺，在他拍片的那三年一定得自立自強，我冷冷回答老公一忙哪家婦孺沒有自立自強！然後同車的國中生提到自己看過電影，他很驚訝於搭直升機空拍，畫面如何能毫不晃動，關於這點我有興趣了，原來是有空拍專用的昂貴攝影機，齊柏林這一路拍攝下來，各方支持與贊助，因此有這部紀錄片。

我認真考慮也許該進電影院觀賞看見台灣，心念一動，國中輔導室發來通知，11月底的周六要包場看見台灣，我馬上跟老公確認時間，當天我們全家都要去看。接著我知道已有數所國中包場看見台灣，確定包場後觀賞電影前，傳來得到金馬獎最佳紀錄片的好消息，連老公公司也要包場了。女兒段考完的那個周五，班親會安排吃過便當後直接帶往電影院，家長可以選擇到學校會合，或在電影院會合；由於當天下午我要吃耶誕糕點(撥瀏海)，因此要回家後接翔與老公，晚上七點三刻在電影院會合。胎胎事前聽到看見台灣很好哭的傳聞，自己也準備妥當，皮包了放了紙手帕兩包，還有一條大手帕，如此萬無一失看電影。我擔心看電影哭太兇，小孩關心看電影的爆米花，無論如何，進場前還是遂了他的心願了。

買了兩盒小甜甜圈，讓廷跟夥伴一起分享。老公帶翔買了熱狗麵包，爆米花與飲料，明明出門前有吃晚餐啊。

我們進場時，廷已經與同學坐在一起，我與翔、老公坐附近，國中生發展自己的人際關係網絡，我們不用隨伺在側，保持一段距離看著就好。電影開始，吳導的口白一下，我整路看得很專心，但是台灣美景剛轉成台灣哀愁，有個小男孩開始扭來扭去，然後問：我可不可以睡一下？我氣急敗壞地作出襟聲的手勢，心想你自己度咕就好何必要我同意？看見台灣讓我看得很專心，然而國中生包場自有一種歡欣的氣氛在，我整路沒有哭，只有最後孩子們站在山巔上唱歌時，我有意思意思拿出手帕，擦拭一下眼角。老公說那是玉山喔，妳看不到爬上去的路吧？老娘我決定玉山之於我應該可以直接放棄吧。

我與老公兒子一起坐，廷與同學坐在一起。

我很稱讚看見台灣的行銷方式，這是部好電影，然而曲高易和寡，若走普羅大眾行銷路線，票房應會慘不忍睹。從上映前在學校切入放出消息，這部電影不是娛樂片，但在環保與愛惜土地上，是很棒的一份教材，不只是學生，家眷們一起觀賞也是收穫良多。那個充斥著歐式風情的山頭，很久很久以前我們拜訪過，老公還在那裏硬生生撞上玻璃門，當時就覺得這個山頭嚴重超載，這幾年來，建築物有增無減，我們其實也不太敢去那裏玩；其他點出的狀況，我認真思考著長期利益與短期現金支出的權衡問題，我想在生活做些自己愛護土地的動作：

～雖然我知道環保補充包的單位價格較貴，但是為了減少垃圾，我願意花比較多的錢買環保補充包。

～我決定日常在家煮菜時，避免入手高山蔬菜。

～出去購物時，不要為了方便而花2元買環保袋，剛剛我就這樣做了，不是花錢的問題，雖然回家過程有些狼狽，但是我覺得自己對這片土地有盡心意。

～我要盡量製造少一些垃圾，食物要吃完屑屑舔乾淨，衛生紙對折後繼續使用。

～我最鍾愛的溫泉還是想泡耶，聽說烏來有溫泉總量的統一管制，那我要多多支持烏來溫泉。

一己之力總歸渺小，但我被看見台灣感動到，有盡些心意比完全不動來的好。