May執念與直唸

廷就讀的國中，每學期均會舉辦數回演講，老公聆聽過幾回，覺得頗有收穫，但我個人對於聽演講不是太有興致；直到本學期，聽說12月份邀請到設計師吳季剛的母親陳美雲女士，陳女士教養個性天份截然不同的兩兄弟，我很渴望親眼看到她，親耳聽到她，親身感受她的氣質與態度。一開學我就在隨身日誌上記好日期：12/27。跟老公小孩說好，當天我一定要去聽演講。越想參加的場合越是有考驗，突然聽說12/27日補班補課，陳美雲女士演講改成12/13，一樣是周六，但當天正是國小運動會！偏偏老公周末公司也有事情，妹妹們正好出國，我最後跟翔約好：早上先進小學看他進場，然後趕赴國中聽演講。總歸是週六一早跑來跑去的，九點半整踏入演場場地，正好趕上陳美雲女士的演講。

陳美雲女士端莊而時尚，黑色短袖羽絨衣，黑褲子配馬靴，遠看便知道有用心打扮過，近看更發現妝容十分完整，睫毛刷的仔細分明。感覺是生性嚴謹認真，自我要求頗高的女性。她娓娓道來這三十年來教養孩子的經歷，我覺得所有的關鍵都在日常點滴裡。結婚四年後好不容易懷了老大，後來避孕狀況下懷了老二；陳女士自此一直當全職母親，覺得生了小孩就是要教養好，是以她陪老大念書寫測驗卷，老大是科科拿滿分，但老二卻是成績不盡理想；老二告訴母親：哥哥考了99分就很難受，但我考了82分我們就很開心！教養兩個孩子讓她內心衝擊很大，老大是個符合當時社會標準規範的優秀學生，老二卻自小有自己的邏輯與目標；陳美雲女士說：今天我在這裡，就是想回顧這三十年，我做對了什麼？我做錯了什麼？兩個孩子需要的完全不一樣，對於二兒子，我作對的事情就是敞開心胸，接納他的興趣。

陳女士敞開心胸接納兒子的興趣與志向，但也不是毫無標準，工作能力不等於生活能力，分數？更不等於以上兩者，但是還是要有基本的打底。基本的知識與技能仍要學習，打底要做好，才有內涵與氣度應對這個世界。與其在意分數成績，更重要的是訓練堅持與毅力。注意孩子學習的環境，顯而易見的，Jason應無法在當時的台灣教育體制下得到肯定，是以在小學時決定出國。這一路拉鋸下來，她覺得要設立孩子可以達成的標準，所以在台灣是80分，在美國約定好拿B+。如今只是雲淡風輕的幾句話，但我深深感覺，讓生性嚴謹的他一路願意放寬到這裡，過程應是內心是一段長久的拉鋸與掙扎。這期間，世俗觀念與約束，社會的壓力，母親只能盡量抵擋，要築起內心堅強的堡壘。

Jason雖25歲就成名，父母親盡力栽培，成名之前相當的努力，陳女士形容他幾乎沒享受過寒暑假；

五歲請外婆教手縫。

六歲高階紙黏土玩家。

十歲請專業設計師教學，學習設計的基本功。

人的個性同時有光明面黑暗面組成，讓孩子做自己，不是被惰性自己主導而浪費時間，而是找到合適的正向發展的方式，找到他的興趣夢想，一步步踏出，讓他持續努力培養實力。我發現這過程哩，陳女士努力將親子關係都維持很好，她覺得家庭氣氛要好，夫妻教養要同心同調，觀念想法不同更要事先溝通好。不管孩子成績好不好，親子關係維持好，在關鍵時刻才有機會拉他一把。陳女士應不是那種傳統溫柔婉約款，二兒子笑說我們全家三個男人還是媽媽說了算，我想她是深深贏得老公與家人的敬重的。陳女士建議親子關懷，建立起溝通互信的基礎。教育要盡量生活化，有耐心地慢慢洗腦。人的一生都離不開家，打開家那扇門的推手是婚姻，牽引我們進家門的是父母，父母是孩子的一面鏡子，也是首位模仿的對象。老師是成長過程中重要的引領者。有機會一定要盡量跟老師溝通觀念與想法，特別在孩子上了國中之後，有些難題或死結，在老師手中卻沒有如此難解。

陳美雲女士建議有些習慣可以養成：

讚美：時時讚美孩子，他才有機會越來越好，即使是多麼微不足道的小事

學習：父母自己也要跟上時代，學習新時代的技能與用語，我想更難的還有價值觀

成長：接受新的觀念與思維，即使這整套觀念與我們的邏輯背道而馳。

做朋友：與孩子做朋友，尊重孩子的隱私。尤其孩子逐漸長大，更要以尊重的方式處理。

不管孩子有幾個，教養起來都是費心的。Jason雖然不符合當時社會的標準，但從小就有很明顯且堅定的興趣傾向，那我的孩子還觀察不出來怎麼辦？整場最讓我感動的一句話是：有些孩子一教就會，有些孩子需要引導與鼓勵。所以是耐心等候，幫孩子繼續打底，培養他的毅力與決心，自然親子關係要維持好，希望到孩子獨立之際，不期望功名顯赫，但我希望他會擔負責任並照顧好自己。